UNIDAD 3: DESARROLLO AGROPECUARIO Y POLÍTICA AGROPECUARIA. Tercera evaluación.

1._ Anota y describe cada una de las ramas del sector agropecuario.
R= 1._  la agricultura es el cultivo de la tierra, que tiene como objecto obtener los vegatales que se requieren par satisfacer las necesidades humanas.
    2._ ganaderia es una actividad o rama economica del sector agropecuario que consiste en la cria de ganado para su venta o para la explotacion de los productos deribados de el.
  3._ la silvicultura es una actividad o rama del sector agropecuario encargado de la explotacion de los bosques par obtener madera, resina y el chicle.
  4._ la pesca es una actividad o rama del sector agropecuario que se ocupa de la extraccion de especies  animales del agua.
2._ Describe el crecimiento del sector agropecuario de 1940 ala fecha (por sexenios).
R= el crecimiento mas bajo del sector agropecuario se da en el sexenio de Miguel de la Madrid, pues solo alcanza en promedio 0.6% anual, el porcentaje mas alto se presenta en el sexenio de Adolfo Ruiz cortines  que tiene 6.45% anual. el promedio anual del sector de los demas sexenios  fue el siguiente: avila camacho  fue de de 4.5% anual, aleman valdes fue de 5.8%, lopez mateos de 3.4%, diaz ordaz de 3.1%, echeverria  alvarez de 1.6%, lopez portillo de 3.3%, salinas de gortari de 1.9%, y ernesto zedillo de 2.2%, en el primer año del sexenio de fox fue de 2.5%.
3._ Haz una descripcion del crecimiento de la agricultura, ganaderia, silvicultura y de la pesca de 1940 a la fecha (por sexenio).
R=el crecimiento agricola en promedio anual fue de 5.4% con avila camacho, 9.3% con aleman valdes; 3.7% con lopez mateos; 2% con  diaz ordaz; 0.6%  con echerria alvarez; 3.5% con lopez portillo; 0.5%  con salinas de  gortari y 2.1% con ernesto zedillo. el crecimiento promedio anual por sexenio ha sido: avila camacho con  3.7%, aleman valdes  con 4.0% , ruiz cortines con  4.0%, lopez mateos con 2.8%, diaz ordas con 5.4%, echeverria alvares con 3.0%, lopez portillo con 2.7%, de la madrid hurtado  con 0.5%, salinas de gortari  con 2.0%,  y ernesto zedillo con  0.7%. el crecimiento  promedio anual de la producción silvícola por sexenio ha sido la siguiente:  avila camacho con 5.1%, aleman valdes con 1.9%, ruiz cortinez con 1.5%, lopez mateos con 2.9%, diaz ordaz con 3.8%, echerria alvarez con 3.1%, lopez portillo con 3.4%, de la marid hurtado con 0.7%, salinas de gortari con  -2.9%, y ernesto zedillo con 3.9%, el crecimiento promedio anual de la pesca por sexenio ha sido la siguiente: avila camacho con 13.2%, aleman valdes con 6.5%, ruiz cortines con 10.5%, lopez mateos con 5.8%, diaz ordaz con 1.8%, echeverria alvarez con 4.2%, lopez portillo con 9.0%, de la madrid hurtado con 2.6%, salinas de gortari con 1.2%, ernesto zedillo con -0.2%.
4._ Señala las causas de las crisis  de la agricultura que se ha dado desde  mediados de la decada de 1960.
R= ._ hasta 1970, el estado  mexicano tendio a favorecer prioritariamente el desarrollo industrial y comercial.
    ._ la productividadpor hombre ocupado es mucho mas baja en la agricultura que en la industria.
    ._ la desocupación y subocupación son los factores que mas afectan a la agricultura.
    ._ la inversión privada es baja y se concentra en explotaciones grandes o medianas que cuentan con sistema de riego.
    ._ las inversiones estatales en el campo solo favorecen a un pequeño sector  neolatifundista.
    ._ las inversiones publicas se destinan principalmente a obras de infraestructura y algunos servicio.
    ._ la crisis que han afectado a la economia en su conjunto se resienten mas en la agricultura.
5._ ¿ Cómo están distribuidos los recursos forestales del país?
R=         bosque templado (coniferos y encinos)  con  32, 343, 012  de  hectareas  y con el   45.4%.
             bosque mesófilo demontaria  con 1. 171, 112 de hectareas  y con el  2.5%.
             selva húmeda (pcrennifolia) con 11, 103, 702 de hectrareas y con el 15.6%.
             selva subhúmedo (caducifolia) con 24, 812, 943 de hectareas y con el 34.8%.
             manglar   con 1,108, 067 de hectareas y con el 1.5%.
             vegetación de galeria  con 124, 311 de hectareas y con el 0.2%. que da un total de 11, 263,143 hectareas y un 100%.
6._ Explica que es la reforma agraria.
R= es el proceso de  adecuación de las relaciones campesinas a las relaciones capitalistas; o sea, la introducción del capitalismo en el campo.
7._ Expón las 2 vías de la reforma agraria.
R= la vía latifundista; llamada prusiana o de los junkers por lenin,  floreció en inglaterra y despúes, en el siglo 19 en algunos países de américa latina. consiste en la transformación de los grandes latifundios de tipo feudal en explotaciones de tipo capitalista. la vía campesina constituye una verdadera revolución, ya que destruye completamente el latifundio y da lugar a nuevas relaciones sociales de producción.
8._ ¿ Cómo se dio el proceso de la reforma agraria en nuestro país de 1915 a la fecha?
R=                                       Hect repartidas    Campesinos beneficiarios   Promediode hect  por campesino
venustiano carranza (1915 - 1920)        167 936                   46 398                              3.6                         
alvaro obregón (1920 -1924)           1 139 813                  134 798                              8.4
plutarco E. calles (1924- 1948)        2 872 876                  297 428                              9.9
emilio portes gil (1928 - 1930)         1 707 750                  171 577                              9.9
pascual ortiz rubio (1930 -1932)          944 538                   64 573                              14.6
abelardo l. rodriguez ( 1932 - 1934)    790 694                    68 556                              11.5
lazaro cardenas (1934 - 1940)            11 906 424              811 157                            22.0
manuel avila camacho ( 1940 - 1946)   5  944 450             157 836                            37.6
miguel aleman valdes ( 1946 - 1952)    4 844 123               97 391                             49.7
adolfo ruiz cortines (1952 - 1958)        4 844 390              231 888                             21.0
adolfo lopez mateos ( 1958 - 1964)    11 361 370            304 498                              37.3
gustavo diaz ordaz ( 1964 - 1970)      14 139 574            216 695                             62.0
luis echeverria alvarez ( 1970 - 1976)   12 773 888            205 999                             36.9
jose lopez portillo ( 1976 - 1982)             5 938 939              92 912                             63.9
miguel de la madrid hurtado ( 1982 - 1988)   8 446 614         223 804                           37.7
carlos salinas de gortari  ( 1988 - 1994)         5 534 000         170 700                          32.4
ernesto zedillo ponce de leon ( 1994 - 2000)    1 321 000         25 020                          52.7
vicente fox quesada (2000 - 2006)                         45 000              793                         36.7
9._ Explica que se entiende por politica agropecuaria y señala sus principales instrumentos.
R= es un conjunto de medidas e instrumentos que se aplica el estado en materia agropecuaria con el fin de lograr el desarrollo socioeconomico del campo se divide en 4:
   1. politica agricola:  reparto de tierras, creditos a campesinos, precios de garantia y produccion de semillas y fertilizantes.
   2. politica ganadera: conesiones ganaderas, estimulos fiscales, capacitacion ganadera, apoyo a la produccion forragera.
   3. politica silvicola: proteccion de bosques rehabilitacion de bosques, rutacion de infraestructura y organizacion de los productores.
   4. politica pesquera: formacion de cooperativas, cspacitacion pesquera, organizacion pesquera, apoyo a la explotacion de especies de altamar.

10._  Explica que se entiende por política agropecuaria y señala sus principales instrumentos.
Es el conjunto de medidas e instrumentos que aplica el Estado con el fin de lograr el desarrollo socioeconómico del campo. Esta política se puede dividir en agrícola, ganadera, silvícola y pesquera.

11._  Menciona las medidas de política agropecuaria que han adoptado los diferentes gobiernos de 1940 a la fecha.
._  Manuel Ávila Camacho (1940-1946)
o Reparte 5 944 450 hectáreas a 157 836 campesinos, con un promedio de 37.6 hectáreas por persona.
o Incremento sustancialmente la irrigación, beneficiando 827 426 hectáreas, lo que represento un incremento de 205% en relación con el periodo anterior.
o Creo la empresa paraestatal Guanos y Fertilizantes de México en 1943, con el objeto de producir y distribuir fertilizantes baratos entre los campesinos.
o Favoreció la colonización privada de tierras con el objeto de fomentar la producción agrícola comercial.
o Se establecieron condiciones de inafectabilidad para las tierras dedicadas a la ganadería, con lo cual se pretendió impulsar la ganadería bovina para exportación.
._  Miguel Alemán Valdés (1946-1952)
o Se incrementaron las obras de infraestructura, especialmente caminos y puentes.
o Por la política agrarista de este gobierno, el numero de campesinos sin tierra se incremento rápidamente.
o Se permitió la entrada de la inversión extranjera en el campo.
._  Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958)
o Con la creación de obras de infraestructura se beneficio el sector privado asentado en los distritos de riego, descuidando al sector ejidal.
o Se realizo una campaña permanente en contra de la tala ilegal.
._  Adolfo López Mateos (1958-1964)
o Fomento la explotación forestal cooperativa y ejidal.
o Se creó el seguro ganadero y se siguió aplicando el seguro agrícola.
o Fundó la empresa paraestatal Productora Nacional de Semillas, así como la comisión nacional de Fruticultura.
o Por medio de la Conasupo se incrementaron los subsidios a la producción y al consumo agropecuario.
._ Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)
o En 1967 comenzó la importación de productos agropecuarios por un monto de 1 781 millones de pesos, aunque se continuó exportando.
o Se estableció el Programa Nacional de Ganadería con el fin de fomentar esta actividad.
o Se fundó el Colegio Superior de Agricultura Tropical de Tabasco.
o Se realizó un inventario forestal nacional.
._  Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)
o Creo el Programa Nacional de Inversión y Desarrollo Campesino.
o Promulgó la Ley Federal para el Fomento de la Pesca.
o Puso en marcha el Plan Nacional Ganadero.
._  José López Portillo (1976-1982)
o Disminuyó el ritmo de reparto de tierras.
o Se trato de cambiar la ganadería extensiva a intensiva, objeto que tampoco pudo lograrse.
o Se intentó fomentar, mediante el SAM, la explotación y comercialización de productos pesqueros que permitieran incrementar su consumo; esto tampoco se hizo realidad.
._  Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
o Se introdujeron cambios en la Ley Federal de la Reforma Agraria y en la Ley de Fomento Agropecuario, que beneficiaron a los grandes capitalistas y perjudicaron a los ejidatarios y pequeños propietarios.
o Se continuó estimulando la inversión privada nacional en el campo, lo cual permitió el control monopólico de amplias superficies agropecuarias del país; destacan el grupo Chihuahua, Kimberly Clark y San Cristóbal.
o A pesar de todos estos intentos por planear y racionalizar la actividad agropecuaria, “la acción concreta del estado continua profundizando muchas de las políticas que llevaron a la crisis y se muestra incapaz de dar una respuesta a los problemas más profundos”.
._  Carlos Salinas de Gortari (1990-1994)
o Disminuyo el reparto agrario y lo concluyó oficialmente en 1992.
o Estimulo la apertura comercial de productos agropecuarios.
o Creó la comisión nacional del Agua.
o Se aplicó el plan de 10 puntos para reactivar el campo.
._  Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)
o Continuó con la Alianza para el Campo y el Procampo con subsidios directos.
o Puso en marcha programas de asistencia técnica y financiamiento para la producción de granos básicos.
o Creó el programa Produce para la capitalización del campo, la reconversión productiva y la preservación de los recursos naturales.
._  Vicente Fox Quesada (2000-2006)
o Se puso en operación el Programa Sectorial de Agricultura, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 2001-2006, que planteó como visión: “Un entorno rural productivo y comprometido a conservar y mejorar el medio ambiente basado en la superación integral del factor humano”.
._  Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)
o Instrumenta el programa especial concurrente para el desarrollo rural (PEC).
o Se continúa con la alianza para el campo, programa que apoyó el campo y Procampo.

12._  Enuncia las principales funciones de la agricultura mexicana.
Producción de alimentos necesarios y suficientes para satisfacer las necesidades de la creciente población nacional. La agricultura contribuyo, decisivamente a financiar el desarrollo industrial del país.* Durante anos buena parte de los excedentes económicos generados en el sector agropecuario se trasfirieron mediante impuestos e inversiones al sector industrial. *El sector rural ha proporcionado, en forma abundante, mano de obra barata a los sectores industriales y de servicios. *El sector agropecuario genera las materias primas que utiliza la industria para producir bienes y consumos duradero y no duradero. Ha proporcionado la expansión industrial porque representa un importante comprador de productos industrializados. Las relaciones intersectoriales son desfavorables para los sectores industriales y de servicio. Absorbe un porcentaje importante de la población económicamente activa.

13._  ¿Por qué se han dejado de cumplir están funciones?
El estallido fue provocado por la crisis internacional, la de mayor magnitud desde los años treinta; pero sus causas más profundas no pueden atribuirse solo al comportamiento errático de los mercados internacionales o a las condiciones meteorológicas desfavorables. La importación de maíz y trigo, ininterrumpida desde 1972 y sin trazas de corregirse a corto plazo, sin duda el aspecto más severo de la crisis, depende de factores básicamente internos relacionados con la estructura de la producción en el campo y con su articulación con la producción industrial y los servicios.

14._  Indica las principales funciones de la ganadería, de la silvicultura y de la pesca.
1. Producción de alimentos necesarios y suficientes para satisfacer las necesidades de la creciente población nacional, lo que permitió el desarrollo de los sectores industrial y de servicios, ya que contribuyo a dinamizar el proceso de producción capitalista.
2. La agricultura contribuyó (hasta 1970) “decisivamente a financiar el desarrollo industrial del país, tanto mediante la transferencia neta de recursos, cuanto por la aportación sostenida de divisas”, aunque a costa de polarizar el campo en un sector moderno capitalista y otro sector atrasado precapitalista.
3. El sector rural ha proporcionado, en forma abundante, mano de obra barata a los sectores: industrial y de servicios, lo que ha permitido a su vez abaratar el trabajo y pagar bajos salarios.
4. El sector agropecuario absorbe un porcentaje importante de la población económicamente activa, que produce los alimentos y materias primas que requiere la sociedad mexicana, aunque no en cantidades suficientes, lo cual ha provocado muchos problemas a la economía en su conjunto.

15._  ¿Cuáles son las causas que han provocado el deterioro del sector agropecuario de 1970 a la fecha?
Algunas son:
1. Desde la segunda guerra mundial hasta la actualidad, el estado mexicano tiende a favorecer prioritariamente el desarrollo industrial y comercial, dejando rezagado al sector agropecuario, debido a la dinámica del sistema capitalista.
2. La productividad por hombre ocupado es mucho más baja en el sector agropecuario que en el industrial, lo cual se debe a la diferente densidad de capital empleado.
3. Desocupación y subocupación son factores que afectan más a la agricultura, porque desplazan mano de obra del campo a la ciudad. Muchos campesinos mexicanos han emigrado a Estados Unidos de América en busca de mejores oportunidades.
4. La inversión privada es baja y se concentra en explotaciones grandes o medianas que cuentan con riego, muchas de ellas de empresas transnacionales.
5. El excedente creado en el sector no se reinvierte en él, sino que sale hacia las áreas industrial y comercial, lo que descapitaliza al sector agrícola.

16._  Has una lista de los principales problemas de cada una de las ramas del sector agropecuario y sus posibles soluciones.
AGRICULTURA:
*Déficit en la producción de algunos cultivos como maíz, frijol, arroz, trigo, oleaginosas, lo que ha provocado importaciones interrumpidas de dichos productos desde 1972.*En el año 2002, la importación masiva de alimentos continúa y representa un problema grave de dependencia alimentaria.*Concentración de las mejores tierras en unos cuantos propietarios, situación que se ha ido agravando. *Gran parte de la producción agrícola se realiza en tierras de temporal, por lo que la producción y la productividad dependen en mucho de las condiciones climatológicas.*Existencia de campesinos sin tierras.*Falta de créditos oportunos y baratos para los campesinos que mas lo necesitan, lo que provoca la existencia de caciques usureros que prestan dinero a los pequeños propietarios o ejidatarios con intereses agiotistas.
GANADERÍA:*No se ha podido instrumentar una ganadería intensiva y se sigue desarrollando en forma extensiva, lo que provoca el uso de amplias extensiones de tierras para la explotación ganadera; esto resta tierras dedicadas a la agricultura.*La tecnología utilizada en la ganadería es muy atrasada, lo cual ha impedido practicarla de manera intensa. Estancamiento de la producción.*El problema anterior se debe en buena medida a la falta de inversiones para el desarrollo de esta actividad.*La ganadería utiliza muy poca mano de obra, por lo que el porcentaje de la población económicamente activa que absorbe es muy bajo y no ayuda a resolver los problemas de desempleo y subempleo rural.*La mayor parte de la producción ganadera se dedica a la exportación, y descuida el mercado interno, lo que ha provocado la importación de carne y leche en polvo para satisfacer necesidades internas.
SILVICULTURA*La explotación de bosques y selvas se ha realizado y se sigue realizando en forma irracional, ya que se talan árboles de todos tamaños en forma inmoderada y no se reforestan las áreas cortadas.*La explotación inmoderada de bosques y selvas provoca erosión debido a las corrientes de agua y aire que destruyen suelos.*Las inversiones y los créditos destinados a la silvicultura son muy escasos, lo cual se debe a buena medida a la forma de tenencia de la tierra, ya que 75% de los recursos forestales pertenecen a ejidos y comunidades; 20% a propietarios privados y solo el 5% a terrenos nacionales.*Respecto de la burocracia, ésta frena el desarrollo silvícola en lugar de impulsarlo, ya que existen muchos organismos en el sector público relacionados con esta rama.*Se explota solo al quinta parte del potencial maderero de los bosques y selvas del país*No se puede hablar de desarrollo sustentable cuando están desapareciendo especies de flora y fauna de los bosques y selvas, debido a la tala inmoderada.
PESCA:*Como ya se vio, la pesca participa con un porcentaje muy bajo en el PIB, y utiliza muy poca mano de obra, que no llega ni al 1% de la población económicamente activa.*A pesar de ser un país poseedor de importantes recursos pesqueros, no tenemos la costumbre de consumir pescado, solo se consume en cuaresma y a fin de año; el consumo per cápita no llega a los 4 kg anuales.*Se explotan sólo las especies más comerciales, que se destinan fundamentalmente a la exportación; entre ellas, destacan el atún y el camarón.*El proceso de distribución de productos pesqueros es muy irracional, ya que el Distrito Federal actúa como polo concentrador y distribuidor de especies marítimas. Este fenómeno incrementa los costos y los precios, lo que ocasiona que más de 10 millones de mexicanos no tengan acceso al pescado.

17._  ¿Qué pale desempeña la política agropecuaria en la solución de los problemas del sector?
El desarrollo del sector agropecuario debe ser integral, es decir, abarcar las cuatro ramas y, además, debes ser un desarrollo sustentable.La política agropecuaria desempeña un papel muy importante en dicho sector, para solucionar los problemas que se presenten.

18._  Elabora un esquema de política agropecuaria en el que se especifiquen objetivos, problemas e instrumentos por aplicar para resolver los problemas.
Política agropecuaria:*Objetivos: Lograr el desarrollo socio económico del campo, formular, conducir y evaluar la política general de desarrollo rural, a fin de elevar el nivel de vida de las familias que habitan en el campo.*Problemas: Las inversiones estatales en el campo se consideran rentables, se ha descuidado a los campesinos y ejidatarios que viven en condiciones infrahumanas.*Instrumentos: Reducir el burocratismo de los organismos agrícolas, para que existan más recursos que se puedan aplicar directamente al campo. Crear más instituciones que apoyen a la política agraria.

Deterioro ambiental

el deterioro del ambiente está directamente relacionado con la forma en que un país desarrolla sus actividades económicas y con los procedimientos que emplea para explotar sus recursos naturales.

Es adecuado cortar árboles para obtener madera y fabricar muebles que nos hagan la vida más cómoda, aunque deben sembrarse nuevos árboles a fin de reponer la riqueza forestal y respetar el hábitat natural de los animales, conservar bosques y selvas, que son riqueza de los mexicanos y patrimonio de los habitantes del mundo.

México es un país rico en recursos naturales, pero todos están en peligro de extincion. .

 El suelo ha perdido sus nutrientes a causa de la práctica de los monocultivos; por otro lado, la tala excesiva e irresponsable está acabando con los bosques y las selvas, la producción de petróleo y la explotación de minerales —realizada sin normas rigurosas de control.

contaminan el ambiente, agotan los recursos, convirtiéndose en un riesgo para los trabajadores y habitantes de las localidades donde se realizan estas actividades.

Por otra parte, hay recursos de gran riqueza que no se aprovechan, como la pesca en los mares, en los ríos y lagos de nuestro país.

La contaminación es un fenómeno que se deriva de las grandes concentraciones de población.

Mil o dos mil personas pueden vivir juntas sin deteriorar su ambiente, sin embargo, las actividades industriales, comerciales y de transporte que se requieren para satisfacer las necesidades de 18 millones de habitantes, causan un desequilibrio que puede llegar a ser irreversible, poniendo en peligro la supervivencia y salud de las propias personas que se reunieron para alcanzar un mejor nivel de vida.

Definición

Refiérese al Daño progresivo, en mayor o menor grado, de uno o varios de los componentes del medio ambiente (por ejemplo, el aire, el suelo, el agua, etc), Causado principalmente por la acción de la mano del hombre, situación la cual afecta en forma negativa a los organismos vivientes. Este daño se ha visto más acentuado en los 2 últimos siglos debido al acelerado crecimiento de la población mundial, el desarrollo Industrial y de nuevas tecnologías, la quema de combustibles fósiles, la alteración de espacios físicos geograficos en función del bienestar de un colectivo social y muchisimas otras , pero que en realidad resultan en un detrimento paulatino, constante y acelerado del medio ambiente y de los seres vivos que cohabitan en ellos. Por estas acciones se han visto perjudicados fuentes acuíferas (lagos, ríos, lagunas, manantiales, pantanos, etc), así mismo la calidad del aire que respiramos, la fertilidad de suelos, la supervivencia de muchas especies de seres vivos.

Causas

el efecto invernadero por la acumulacion de gases tóxicos en la atmósfera.

la tala de arboles indiscriminada en los grandes bosques ejemplo :en el Armazónrecuerda que la principal es el efecto invernadero.

el efecto invernadero consiste en la acumulacion de gases tóxicos en la atmósfera y al acumularse aumenta la temperatura del planeta por lo que trae consigo, que se formen mas tormentas

Por ejemplo:

los tifones o huracanes.

el aumento del nivel del mar por el derretimiento de los polos.

la quema de combustibles fociles como el petróleo.

Consecuencias

Las consecuencias del deterioro ambiental son:

La deforestación, o tala indiscriminada de los árboles produce entre otras consecuencias la desaparición de los bosques o masas forestales.

 Fundamentalmente causada por la actividad humana, tala o quema de árboles.

El calentamiento global producido por el CO2 y otros contaminan tes del aire que se acumulan en la atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta. La principal fuente de contaminación por la emisión de CO2 son las plantas de generación de energía a base de carbón, pues emiten 2,500 millones de toneladas al año. La segunda causa principal, son los AUTOMÓVILES, emiten casi 1,500 millones de toneladas de CO2 al año.

El derretimiento de glaciares, el derretimiento temprano de la nieve y las sequías severas causarán mayor escasez de agua en el Oeste de los Estados Unidos.

El aumento en los niveles del mar producirá inundaciones costeras en el litoral del Este, en Florida y en otras áreas como el Golfo de México.

Los bosques, las granjas y las ciudades enfrentarán nuevas plagas problemáticas y más ENFERMEDADES transmitidas por mosquitos.

El trastorno de habitas como los arrecifes de coral y las praderas alpinas podrían llevar a la extinción muchas especies vegetales y animales.

Las disponibilidades de RECURSOS NATURALES a los que el hombre puede acceder tienen la limitan de agotarse en un determinado periodo de tiempo debido a la sobre explotación de los mismos.

La explotacion excesiva de los suelos, provoca la desertificación de los mismos y en algunos casos el hombre los deja estériles, como ocurre con las plantaciones de SOJA, ya que al realizarla, la soja absorbe por espacio de 5 años los nutrientes del suelo, no pudiendo recuperar los jamás, provocando su esterilidad.

La aparición de micro climas debido a la tala abusiva de árboles.

UNIDAD 2: DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAÍS. Segunda evaluación.

1._ Argumenta algunas razones por las cuales nuestro país es capitalista.

R=  por que en el se manifiestan las características generales  de dicho modo de producción la existencia de   2 clases sociales, fundamentales y antagónicas. los cuales son. capitalistas y los obreros                     2._ Explica la dependencia y el atraso de la economía mexicana.

R= la dependencia es una relación de subordinarías de sujeción de una nación y el atraso es un concepto relativo y comparativo que explica la marcha lenta de la economía, la disminución o marcha atrás del proceso de desarrollo económico y social.
3._ Señala algunas manifestaciones de la dependencia y el atraso.
R= en la dependencia es la penetración  creciente  de inversiones extranjeras directas por medio de empresas,
    ._ incremento del endeudamiento externo y en el atraso.
    ._ mayor concentración del ingreso en las pequeñas  capas de la sociedad.
    ._ bajo ingreso percapital.
     ._bajo nivel cultural y elevado índice de analfabetismo.
4._ Define el crecimiento económico y señala sus manifestaciones.
R=  es el incremento de las actividades económicas  lo cual es un fenómeno objetivo  puede ser observable y medible. sus manifestaciones son: ._la producción total del país, medida por el producto interno.
                                                      ._ la producción sectorial es decir agropecuario, industrial  y de servicio.
                                                      ._ la  producción por ramas económicas .
                                                      ._ los ingresos generados en el país.
5._Define el desarrollo económico y señala sus manifestaciones.
R= proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado de su economía a un estado avanzado de  la misma. sus manifestaciones son.  ._ aumento de la productividad   percapital.
                                                           ._ aumento de la producción percapital.
                                                           ._  aumento en los salarios  nominales y reales.
                                                           .- disminución del analfabetismo.
                                                           ._ mejoramiento en la cantidad y calidad de alimentos.
6._ Define el desarrollo sustentable del país y señala sus características y sus áreas.
R= es aquel que satisface las necesidades esenciales de la generación presente sin comprometer la capacidad de satisfacer las necesidades esenciales.
sus características son:  ._ equidad entre bienestar humano y equilibrio ecológico.
                                    ._ equidad en la distribución del ingreso.
                                    ._ equidad en los derechos de las generaciones presentes.

                                    ._ equidad en el uso de los recursos naturales.

                   sus áreas son: bienestar humana, bienestar ecológico y interacciones.
7._ Explica el  ¨modelo de crecimiento hacia fuera¨.
R=  es aquel que privilegia la producción para  la exportación descuidando la satisfacción de las necesidades internas.
8._ Enuncie los principales elementos del desarrollo económico cardenista.
R= algunos elementos  principales fueron: el reparto de tierras, estímulos a los ejidatarios y pequeños empresarios, mejor distribución de la producción y el ingreso.
9._ Describe el crecimiento económico de 1940 a 1970.
R=   en este periodo no hubo desarrollo económico o bien crecimiento sin distribución de ingreso y en el sexenio de Miguel alemán fue  mas bajo su crecimiento.
10._ Explica el concepto  concentrador del ingreso.
R= es un crecimiento económico acelerado, también  es una devaluación y un incremento de precios ya que su crecimiento económico era para una pequeña capa de población.
11._ Describe el crecimiento económico de 1970 a la fecha por sexenio.
R=  - Luis echeverría alvarez (1970-1976) ante la situación, el gobierno de Luis echeverria  hace una fuerte critica al ¨desarrollo estabilizador ¨ que se aplico entre (1958 - 1964)  por lo que plantea nuevas estrategias económicas que son: que el propio echeverria llama desarrollo compartido. Durante el sexenio de Luis echeverria, la tasa promedio anual de crecimiento de la economía fue de 6%. su resultado general del sexenio fue una aguda crisis  económica y social .
       -  José lopez portillo (1976-1982) este  parte de  una situación económica bastante deteriorada debido a los problemas seccionados por la crisis y la recesión iniciadas en 1976, además la devaluación del peso y los convenios firmados con el (FMI)  Fondo Monetario Internacional. establece 3 medidas que van a ser fundamentales en todo el sexenio:  ._ reforma económica llamada por el alianza para la producción por lo cual contribuyeran a salir de la crisis. ._  reforma administrativa se aplica en el sector publico.
    ._ la reforma política que complementa a los 2 anteriores. hubo un buen crecimiento de la economía el (6%  anual ) comparado con el crecimiento de la población (3.25%  anual) esto logro la expansión de todo el sistema económico.
       -Miguel de la Madrid hurtado (1982-1988) era grande  la situación económica  del país en 1983 hubo una caída del PIB de (-4.2%) en el cual la economía disminuyo, en 1986 se produce una nueva caída del PIB de (-3.8%) por lo cual la crisis sigue vigente del país. su crecimiento anual de la economía es de 0.13% muy baja. ya que no hubo crecimiento y menos aun desarrollo socioeconomico y sustentable.
       - Carlos salinas de Gortari (1988- 1994) en este sexenio se encuentra con una economía en receso que provoco una disminución de las actividades productivas es decir, una depresión del mercado interno de las cuales se desenbolvierón algunas: ._ el crecimiento promedio anual de la economía llega a 3.0% .
                                                    ._ se nota una tendencia hacia la desaceleración del ritmo de crecimiento de la economía.
                                                    ._ el sector agropecuario recupera su crecimiento, presenta problemas en algunas de sus ramas.
                                                     ._ la industria recupera su ritmo de crecimiento aunque todavía debe crecer a mayores niveles.
         - Ernesto zedillo puncé de león  (1994- 2000) en este sexenio Ernesto zedillo se encuentra en un problema que se ve reflejado en la crisis económica de1995 esto indica una drástica caída del PIB de
(-6.2%)   las variables macroeconomías  sufrieron  una fuerte retroceso en 1995, situación que todavía se reflejado en el país.
         - Vicente fóx quesada (2000-2006) en este sexenio Vicente fóx se enfrenta a una situación difícil por la recesión y crisis económica, que tiene repercusiones a nivel mundial tuvo una caída de (-0.3%) del PIB en el 2001 se espera que en el año 2002 haya una recuperación del crecimiento que puede ser entre 1.0 y 1.5% del PIB se considera muy baja y que no permitirá crear el numero de empleos que el país necesite.
12._ En relación con el crecimiento ¿cuales son los años críticos de la economía mexicana?.
R= el porfiriato en 1876-1910, y en 1940 a 1970, y 1970 a la fecha.
13._ Menciona los nutrientes esenciales para una buena alimentación.
R= se dividen en  5 los cuales son los siguientes:  carbohidratos y azucares, lipidos, proteínas, vitaminas y minerales.
14._ ¿Como afectan la desnutrición y el hambre en la economía del país ?.
R=  los seres hambrientos o desnutridos, son indebidos abolidos o perezosos, poco capaces`para el trabajo mental  y poco aptos pata el trabajo físico, estas personas ocasionan fuertes problemas económicos a un país ya que la desnutrición provoca enfermedades que afectan a la economía nacional.
15._ Enumera las causas de la desnutrición y el hambre en México.
R= 1._ la mala y desigualdad  de distribución del ingreso entre los habitantes.
      2._ la inflación propicia el aumento de precios y el deterioro del poder adquisitivo.
      3._ la distribución y comercialización de alimentos en nuestro país.
      4._ la industria alimentaria se encuentra en la actualidad en manos de empresas  transaccionales que controlan mas  de  80%  de la producción y comercialización.
      5 ._ la publicidad  ha modificado los hábito de consumo, ya que atraves de los medios de comunicación masiva como la radio y sobre todo la televisión ya que presentan mensajes para que la gente consuma lo que las empresas quieran vender productos chatarra que les hace mal a nuestro país.
      6._ la mala educación respecto de la alimentación provoca que, aunque se tengan los recursos, no se lleva dieta balanceada que incluyan los 5 tipos de nutrientes básicos.
      7._ la producción agropecuaria en el país es  insuficiente  para satisfacer las necesidades de los mexicanos.
16._ Menciona algunas cifras actuales respecto del problema alimentario nacional .
R=  en 1985 el 60% de la población consume la dieta indígena compuesta por tortillas, frijoles, chile, café o te. el 30%  consume la misma dieta mas pastas, verduras y un poco de carne. el 10% consume una dieta variada. la población urbana esta mas y mejor alimentada que la población rural en las ciudades se consume 72%  de productos animales ,de 68%  de frutas frescas , 67%  de aceites y mantecas y 64% de verduras y legumbres. en el año 2002 los problemas alimentarios del país no se han solucionado, pues mas del 46% de la población infantil padece desnutrición. hay una gran dependencia alimentaria con el extranjero.
17._ Plantea, algunos soluciones para el problema alimentario del país.
R=  que el gobierno de México se preocupe mas por darles ayuda a la gente que anda en las calles vagando y alimento y construir albergues para que estos acepten a las personas desempleadas y también que apoyen a las escuelas rurales con becas  de alimentación y becas de ingreso.
18._ Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.
R= en la época de independencia y hasta la reforma, la educación  es muy parecida a la de la época colonial, con una fuerte  influencia de la iglesia aun que se introdujeron algunas nuevas teorías pedagogicas. no es sino hasta 1917 cuando se señala expresamente la importancia de la educacion, al dedicar el articulo `tercero de la constitución a esta importante tarea.
19._ Explica los planteamientos principales del articulo tercero constitucional.
R= en este  articulo señala que todo individuo tiene derecho a recibir educacion, ya que el estado, federación, estados y municipios.impartirá educacion  preescolar, primaria y secundaria ya que la educacion primaria y la secundaria son obligarías, ya que sera democrática, sera nacional y contribuirá  a la convivencia humana.
20._ Menciona los niveles generales de estudio que ofrece el sistema educativo mexicano.
R= esta dividido en 3 niveles de estudio que son los siguientes:  1._ elemental,  formado  por la educacion preescolar y primaria.
                                                                                               2._ medio, que comprende la escuela secundaria y los bachilleratos(incluidos los técnico).
                                                                                               3._ superior, integrado por los estudios de licenciaturas y grados.
21._ Analizar en forma critica la situación actual de la educacion en México.
R= en la educacion de  hoy es laica y gratuita ya que desde pequeños auno le fomentan los padres que es un derecho de la constitución que nuestros antepasados nos dieron ese gozo , pero ahora se paga una parte de la inscripción de los niveles educativos , también  piden cotas para los bienes de la escuela  algunos piensan que la educacion ya no es un derecho pues ahora se paga por educar a sus hijos y por eso hay padres que ya no mandan a sus hijos  a que reciban una educacion .
22._ ¿Cuales son los principales problemas educativos del país ?.
R= 1._ analfabetismo, tradicional y funcional.
      2._ rezago escolar, es decir la falta de oportunidades para muchos mexicanos.
      3._ planes y programas de estudios absolutos que pretenden que los alumnos sepan todo  de todo.
      4._ bajo presupuesto educativo.
      5._ deserción, abandono y reprobación escolar.
      6._ desprofesionalización de muchos maestros por exceso de trabajo y bajó nivel académico.
      7._ masificación de la enseñanza y grupos numerosos.
      8._ factores negativos que inciden en el`proceso enseñanza -aprendizaje.
23._ Describe la estructura de los servicios de salud en el país.
R= se dividen en 3 los cuales son: 1._ gubernamentales, cuyos tienen secretaria de salud, servicios médicos del DF, servicios médicos del Dif,
                                                    2.- instalaciones de seguridad social, cuyos son IMSS,ISSSTE,servicios médicos de PEMEX, servicios médicos de ferrocarriles nacionales, servicios médicos de la SDN y servicios médicos de la SM.
                                                    3._ privados, cuyos son médicos particulares que atienden en consultorios privados.
24.- Analiza críticamente la situación actual de la salud en México.
R= es revisar toda la estructura económica social, ya que esta condicional, el proceso salud-enfermedad, aunque no revisamos aspectos como la crisis económica, la inflación, el desempleo y la deuda que se ven en otras unidades.
25._ Enumera los organismos público que se dedican al problema de la vivienda.
R= 1._ creación, en 1933 del banco nacional hipotecario urbano y de obras publicas (BANHOUP).
     2._ en 1954 se crea el fondo nacional de las habitaciones populares (FONHAPO).
     3._ construcción de cerca de 12,000 departamentos.
     4._ fundación, de 1954 de (INV).
     5._ creación del (PFV).
     6._ en 1963 se asocian el (FOVI) y el (FOGA).
     7._ fundación en 1971, del instituto nacional , para el desarrollo de la comunidad rural y la vivienda popular (INDECO).
     8._ en 1972 se creo el (INFONAVIT)y el (FOVISSSTE).
     9._ en 1977 se crea (CODEUR).
26._ Analiza la situación actual de la vivienda en México.
R= la situación de la vivienda ha cambiado mucho ya que ahora hay personas que rentan sus casas a un buen precio dependiendo de la casa y hay instalaciones que a los trabajadores de empresas les dan   fovissste para que vayan pagando poco a  poquito , ahora  las casas están construidas mejor y son mas resistentes a los sismos.
27._ Explica los principales problemas ecológicos del país.
R= algunos problemas ecológicos que afectan a nuestro país son: la contaminación del aire, del agua y de los suelos y desde luego  la destrucción de nuestro medio ambiente.
28._ Plantea algunas soluciones a los problemas ecológicos del país.
R= lo que podemos hacer para que disminuya la contaminación en todo el mundo no  na damas en nuestro país ya que los demás países son los que contaminan mas nuestro planeta , las empresas traten de no contaminar el aire pues con sus químico hacen un buen daño para el aire, y que nosotros tratemos de no contaminar con nuestros autos que mejor utilizamos las bicicletas que son un medio para no contaminar, también que no tiremos basura en nuestros ríos, lagos y mares ya que eso hace que la tierra no produzca alimentos para nuestro país haci que por favor les pido que no contaminemos nuestro medio ambiente  ya que sin el no seriamos nada.